27/03/2025 20:05

La importancia de los límites en la educación de los adolescentes

En el programa Mesa Chica, la licenciada en Psicología María Morató (MP 1227) abordó un tema clave: la falta de límites en la crianza y sus consecuencias en la adolescencia. El disparador de la conversación fue un reciente caso ocurrido en una escuela de San Luis, donde un alumno llevó un machete al colegio tras sentirse acorralado. Morató aclaró que este hecho no es aislado, sino un reflejo de una problemática social más amplia.

"La sociedad está alterada, intolerante, y no hay una gestión adecuada de las emociones", sostuvo la especialista. Además, destacó que la educación de los niños no recae exclusivamente en la familia ni en la escuela, sino en un conjunto de factores que incluyen el entorno social, el consumo de redes y la televisión.

Uno de los puntos más relevantes de la charla fue la dificultad de los jóvenes para aceptar límites. "Los niños aprenden más con el ejemplo que con las palabras", explicó Morató. "Si en casa ven conductas prepotentes, amenazas o falta de respeto, es lógico que las repliquen". En este sentido, la especialista alertó sobre la permisividad excesiva en la crianza, que ha generado generaciones con poca tolerancia a la frustración.

Según Morató, esta falta de límites no solo se observa en la infancia, sino que se agrava en la adolescencia y se perpetúa en la adultez. "Si nunca enfrentaron consecuencias reales, no tienen razones para cambiar su comportamiento", afirmó. Además, señaló la pérdida de figuras de autoridad como un factor determinante: "Hoy los chicos no reconocen límites en los padres, en los docentes ni en la justicia".

Para los padres que sienten que sus hijos se les están yendo de las manos, la licenciada recomendó establecer límites claros con consecuencias adecuadas a cada edad. "Poner límites no significa ser autoritario ni violento, sino enseñar que cada acción tiene una consecuencia", aclaró. También enfatizó la importancia de buscar ayuda profesional cuando sea necesario, aunque advirtió que la terapia solo funciona si el adolescente está dispuesto a hacer cambios.

La entrevista dejó un mensaje contundente: educar con amor no significa evitarles frustraciones, sino prepararlos para enfrentarlas. "Si no enseñamos límites desde la infancia, la vida se encargará de hacerlo de la peor manera", concluyó Morató.