2/04/2026 20:27

“La lucha por la universidad pública es una sola”

Crisis universitaria en salta: docentes y no docentes profundizan medidas de fuerza y advierten por el deterioro del sistema

El secretario general de ADIUNSa, Diego Maita, analizó la situación actual de la universidad pública, marcada por paros, reclamos salariales y dificultades estructurales que afectan a docentes, estudiantes e investigadores.

La situación de la universidad pública atraviesa un momento crítico a nivel nacional y también en Salta. Así lo expresó Diego Maita, secretario general de ADIUNSa, quien explicó que actualmente los docentes se encuentran llevando adelante una nueva etapa de medidas de fuerza en reclamo por el cumplimiento de la ley de financiamiento universitario.

“Estamos en una segunda semana de paros intercalados, reclamando que se cumpla esta ley que busca recuperar los presupuestos para sueldos, funcionamiento y becas a valores de diciembre de 2023”, señaló.

El dirigente remarcó que el conflicto no es aislado, sino que se replica en todo el país con distintas modalidades de protesta, como las clases públicas que se desarrollan en Buenos Aires. Sin embargo, advirtió que en Salta la problemática también impacta de lleno en la comunidad universitaria.

Uno de los puntos más sensibles es la situación de los estudiantes, especialmente aquellos que llegan desde el interior. Maita explicó que, si bien existen sistemas de becas y comedores, estos no alcanzan a cubrir la creciente demanda. “Cada vez hay más estudiantes que necesitan ayuda, pero los recursos no alcanzan. Muchos terminan sosteniéndose con lo mínimo”, afirmó.

A esto se suma el aumento del costo de vida, particularmente en alquileres, lo que obliga a muchos jóvenes a compartir habitaciones o vivir en condiciones precarias para poder continuar sus estudios.

En paralelo, el deterioro también se evidencia en el ámbito académico y de investigación. El docente denunció la falta de insumos básicos, equipos sin mantenimiento y recortes que obligan incluso a los propios investigadores a financiar parte de su trabajo. “Hay docentes que ponen plata de su bolsillo para no frenar sus investigaciones”, aseguró.

Además, señaló que la falta de inversión impacta directamente en la calidad educativa. “Hay cátedras que no cuentan con herramientas básicas. Es muy difícil sostener el nivel académico en estas condiciones”, indicó.

Maita también cuestionó los discursos que responsabilizan a los docentes por las medidas de fuerza. “Se intenta instalar que el paro perjudica a los estudiantes, cuando en realidad estamos defendiendo la universidad pública y el derecho a estudiar”, sostuvo.

En ese sentido, destacó el valor social de la universidad pública como motor de desarrollo e inclusión. “No se trata solo del futuro individual, sino del futuro del país. Cada profesional que se forma en la universidad pública aporta a su comunidad”, expresó.

Finalmente, el referente gremial insistió en la necesidad de sostener el reclamo de manera colectiva y llamó a la sociedad a involucrarse en la defensa del sistema educativo. “La universidad pública es una herramienta fundamental para garantizar igualdad de oportunidades. Defenderla es una responsabilidad de todos”, concluyó.